PROGRAM
TAHUNAN
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : MTS
NW AIK ampat
Kelas / Semester : VII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kompetensi Inti :
1. Menghargai
dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai
dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami
pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
4. Mencoba,
mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/teori
|
NO
|
KOMPETENSI DASAR
|
ALOKASI
WAKTU
|
|
1
|
Bilangan
|
|
|
3.1.
siswa mampu menjelaskan dan menentukan
urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen);
3.2.
menjelaskan dan melakukan operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi;
3.3.
menjelaskan dan menentukan
representasi bilangan bulat besar sebagai bilangan
berpangkat bulat positif;
4.1.
menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan urutan beberapa bilanganbulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal,
persen);
4.2.
menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan operasi hitung bilangan bulat
dan pecahan; dan
4.3.
menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bilangan bulat besar sebagai
bilangan berpangkat bulat positif.
|
20 JP
|
|
|
|
Himpunan
|
|
|
3.4.
siswa mampu menjelaskan dan menyatakan
himpunan, himpunan bagian,himpunan semesta, himpunan kosong,komplemen
himpunan menggunakan masalah kontekstual
3.5.
menjelaskan dan melakukan operasi
biner,pada himpunan menggunakan masalah konstekstual
4.4.
menyelesaikan masalah konstekstual
yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan
kosong, komplemen himpunan, dan operasi pada himpunan untuk menyajikan
masalah kontekstual
4.5.
menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan operasi biner pada himpunan
|
25JP
|
|
|
Bentuk
Aljabar
|
||
|
3.6.
Menjelaskan bentuk aljabar dan
unsur-unsurnya menggunakan masalahkontekstual
3.7.
Menjelaskan dan melakukan operasi pada
bentuk aljabar (penjumlahan,pengurangan, perkalian, dan pembagian)
4.6.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bentuk aljabar
4.7.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan operasi pada bentuk aljabar
|
25 JP
|
|
|
|
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
|
|
|
3.8. Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan
penyelesaiannya.
4.8.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel.
|
20 JP
|
|
Aik
Ampat, 15 Juli 2019
Mengetahui
Kepala MTs NW Aik Ampat Guru Mata Pelajaran
Salman Hadi, S.Pd Siti Khusnul Khotimah, S.Pd
Nip
: - Nip:

No comments:
Post a Comment